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    云哥，今天我在集市上看到一个转盘游戏，看着很公道的，不知道他是怎么赚钱的？”阿云刚到学校，隔壁的辛老师就过来了。

    “你说说，怎么回事？”

    “那是一个硬纸转盘，盘面周围分别标着一元、二元、三元、四元、……九元等一些数字。盘子上有个指针，可以旋转。规则是你一次交两元，可以旋转指针一次，指针停下来的时候，指针指向几，你就从这里开始向前或者向后查几个数，看对应的是几，你就可以得到几元。”

    “你是怎么想的？”阿云问。

    “我想，盘上写的数字是死的，指针虽然是活的，但是指针却是由我们旋转的。”

    听辛老师说了这么多，阿云心里已经知道是怎么回事了。

    “你感觉是公平的，其实是不公平的”

    “为什么？”

    “因为猫腻就在这些数字的排列上。”

    “排列上？”

    “对。根据这个游戏规则，你要么怎么也查不到那个大数，要么查到大数的可能性很小。这是利用概率也就是可能性进行欺骗的骗局。”

    “哦，骗人也用高科技啊？！”辛老师有点震惊。

    “来，我们也设计一个。先在这里放个九。”

    “好，放个九。”辛老师翻开教案的背面，在上面写了一个九字。

    “再在九的两边填数。不想让人得到九元钱，九的两面不能填几啊？”阿云问。

    “这简单，不能填一。”辛老师说。

    “真棒！我们的学生都像你这么聪明多好？！”阿云感叹道。

    两个人都笑了。

    “对了，除了一，别的数都可以填。写个一，画个圈，围起来，表示不能填一这个数。接着往下分析，再在这两个数的另一侧，不能填几？”

    “二。”

    “对，写个二，也围起来。下面就简单了，依次写三，圈起来。剩下的这个位置，写四圈起来。”

    辛老师不停地做着标记，写数，圈圈。

    “现在我们把除了九的八个数字分别填进去。”

    辛老师按要求很快填完了。

    “好。你看能查到九不能？”阿云说。

    “肯定不能。”辛老师虽然这样说着，还是查了起来。结果发现，确是查不到九。

    “如果我们也不想让查到八，也可以用类似的方法进行位置排除。”

    “知道了，今天又和云哥学了一招。关键时候可以当饭吃。”辛老师笑着说。

    “为了具有欺骗性，设计时，常常不是全部排除(大数)，而是大数被查到的可能性少一些，小数被查到的可能性大一些。”

    “明白了。”

    “明白了，请哥喝一杯？”阿云笑着提出了要求。

    “中！下自习去北地汝乐酒家。”

    “阿云，一会下课，去北地玩。”胡老师在窗外通知说。

    “哎，胡老师。谁招呼事？”阿云问。他要弄明白看是不是冲突了？

    “辛老师请客，让我通知伙计们。辛老师要我一定通知到你。哎，阿云你咋嫩有面子来？”

    “我有面子，也没有你喝的多。”
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